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06/10/2025
Para muitos pais, ouvir que o colégio usa inteligência artificial pode parecer algo difícil de imaginar na rotina do filho. Alguns já conhecem bem esse recurso e entendem o potencial. Outros, ainda têm dúvidas: será que é seguro? Será que ajuda de verdade ou só tira o aluno do foco? A resposta é que, quando bem aplicada, a IA pode transformar a forma de aprender, e no Anglo Sorocaba, ela já faz parte da rotina dos estudantes de forma natural e muito eficiente.
Pense em uma matéria que costuma deixar os alunos com dúvidas, como Química, por exemplo. Em vez de encarar o conteúdo só pelo livro ou pelo quadro, o aluno pode acessar o Plurall IA, uma plataforma que traz explicações em vídeo, simulações visuais, jogos interativos e atividades personalizadas. Se ele errar um exercício, a inteligência artificial detecta isso e indica o que precisa ser reforçado. O conteúdo que parecia complicado ganha cor, movimento e sentido, vira algo próximo da realidade.
A tecnologia não substitui o ensino tradicional, ela complementa, isso que faz a diferença. No Anglo, a IA é usada para aproximar o aluno do conhecimento, apoiar o professor e dar mais segurança às famílias. Tudo com propósito pedagógico, dentro da proposta educativa da escola, e sempre com o olhar humano por trás de cada ferramenta.
A inteligência artificial se encaixa de maneira leve na rotina dos alunos. O Plurall IA é um bom exemplo disso. Funciona como uma extensão do material didático do Sistema Anglo, a plataforma entende onde o estudante precisa melhorar e sugere conteúdos e exercícios personalizados para reforçar justamente esses pontos.
Os alunos acessam o Plurall IA para estudar com mais autonomia. Eles encontram jogos, vídeos, textos, áudios, simulados e atividades interativas que ajudam a revisar ou aprofundar o conteúdo. A plataforma mostra o que o estudante já domina e o que ainda precisa de atenção, respeitando o ritmo de cada um. Isso ajuda muito a evitar aquela sensação de estar “perdido” no conteúdo.
Além disso, o formato é mais envolvente. O aluno é desafiado a cumprir missões por área do conhecimento, como se estivesse em uma trilha gamificada, com metas e recompensas. Isso transforma o estudo em algo mais divertido, mas sem perder a seriedade do aprendizado.
Ferramentas que ajudam a planejar melhor as aulas, identificar dificuldades com mais precisão e propor atividades mais certeiras têm favorecido e muito o trabalho do professor. Isso tudo sem perder a autonomia nem o toque pessoal que só ele tem.
No Anglo, os professores passam por formações específicas para aprender a usar esses recursos de forma prática e eficiente. O objetivo é dar mais apoio para que ele possa fazer ainda melhor aquilo que já faz bem, e provocar a curiosidade, estimular o pensamento crítico e acompanhar de perto o desenvolvimento de cada aluno.
A IA ajuda, por exemplo, a mostrar quais são os conteúdos que uma turma inteira está com mais dificuldade. É um jeito de personalizar o ensino sem complicar a rotina da sala de aula.
Mais do que tecnologia, o que se vê é um ambiente de ensino mais conectado com a realidade. A escola continua sendo um espaço de troca, convivência e afeto. A tecnologia entra só para dar suporte, não para substituir o que é essencial.
Outro ponto importante é que os alunos não apenas usam ferramentas com inteligência artificial — eles também aprendem sobre elas. A escola oferece dentro das disciplinas eletivas, uma de Inteligência Artificial, em que os estudantes descobrem como essas tecnologias funcionam, onde são aplicadas e como podem ser usadas de forma responsável.
Durante essas aulas, os jovens exploram possibilidades de aplicação da IA em projetos escolares, atividades do dia a dia e até em ideias que envolvem empreendedorismo e inovação. Desenvolvem pensamento computacional, aprendem a fazer boas pesquisas e entendem que o mundo digital exige consciência e bom senso.
Isso é essencial nos dias de hoje. Afinal, mais do que saber usar um recurso, o aluno precisa entender como ele funciona e qual o impacto que pode gerar. Como destaca Carol Lyra, diretora geral do colégio: “As atividades do Plurall e tudo mais relacionado à IA dentro do Colégio devem conversar e complementar as atividades curriculares. A ideia é trazer a tecnologia para o dia a dia de um jeito natural, sem tirar o valor do contato humano, apenas deixando tudo ainda melhor.”
Por isso, a escola faz questão de manter os pais informados sobre como a IA está sendo usada com propósito. Quando os responsáveis acompanham de perto essa evolução, percebem que o aluno não está simplesmente “conectado o tempo todo”. O que acontece é que ele usa o digital para aprender melhor, com mais foco e mais resultado.
A inteligência artificial já faz parte da vida de todos. No Anglo Sorocaba, o uso da IA é bem orientado e pensado para apoiar o ensino, nunca para substituir o que é humano. A escola mantém o foco na formação completa do aluno: com conteúdo, valores, convivência, afeto e, agora, também com tecnologia de ponta a serviço da educação.
O aluno entende melhor, se envolve mais, se sente mais confiante. O professor ensina com mais apoio e mais possibilidades. E os pais acompanham tudo isso com tranquilidade, sabendo que o filho está em um ambiente que une o melhor da inovação com o melhor da educação tradicional.
Saiba mais no nosso blog: Itinerários formativos | Colégio Anglo Sorocaba