02/06/2025
Assumir uma posição de liderança na adolescência pode parecer um grande salto. Entre mudanças hormonais, busca por identidade e necessidade de pertencimento, muitos jovens se sentem inseguros quando são convidados a coordenar um projeto, representar colegas ou tomar decisões que afetam um grupo. A liderança, no entanto, pode florescer justamente nesse ambiente de descobertas, desde que o adolescente tenha apoio e orientação adequados.
O primeiro desafio que costuma surgir é o medo de não corresponder às expectativas. Muitos jovens sentem a pressão de serem sempre os mais responsáveis ou os mais maduros, o que pode gerar estresse ou desmotivação. Além disso, nem todos os colegas aceitam com facilidade a liderança de alguém da mesma faixa etária, o que pode provocar conflitos e resistência dentro do grupo.
Outras dificuldades envolvem o desenvolvimento de habilidades específicas, como a comunicação assertiva, a empatia e o equilíbrio emocional diante de críticas. Sem essas competências bem estruturadas, o jovem pode ter dificuldades em organizar equipes, ouvir diferentes pontos de vista ou mesmo lidar com a frustração.
De acordo com Carol Lyra, diretora pedagógica do Colégio Anglo Sorocaba, é fundamental que os jovens compreendam que liderar não é ter todas as respostas. “Ser líder é aprender a escutar, tomar decisões com responsabilidade e reconhecer as necessidades do grupo”, explica.
Nesse processo, o papel da escola se torna decisivo. É dentro do ambiente escolar que muitos adolescentes têm seu primeiro contato com a liderança — seja ao representar a turma, participar de um grêmio estudantil ou conduzir um trabalho em equipe. Essas vivências proporcionam aprendizados importantes: desde lidar com diferentes perfis de colegas até encontrar o equilíbrio entre firmeza e escuta.
A família também tem um papel importante no incentivo e na construção da autoconfiança dos jovens. O apoio em casa, o diálogo aberto e o reforço positivo diante de conquistas e erros ajudam o adolescente a não desistir diante dos obstáculos. Livros, filmes e cursos sobre o tema podem complementar esse processo.
A liderança na adolescência não precisa ser um peso. Com acompanhamento, espaço para experimentação e estímulo ao autoconhecimento, os jovens podem descobrir que têm muito a contribuir — e que liderar, acima de tudo, é aprender com os outros e consigo mesmo. Para saber mais sobre liderança, visite https://www.cieepr.org.br/blog/lideranca-juvenil-como-os-jovens-podem-desenvolver-essa-habilidade/#:~:text=Para%20desenvolver%20as%20habilidades%20de,na%20escola%20ou%20na%20universidade. e https://www.fadc.org.br/noticias/futuro-profissional