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mãe ensinando organização às filhas

A melhor idade para ensinar organização às crianças

08/01/2025

A organização deve ser introduzida na infância, ajustando as tarefas de acordo com a idade da criança. Para bebês e crianças pequenas, o objetivo inicial é ensinar que cada objeto tem seu lugar, criando a base para hábitos que se consolidarão ao longo do tempo. Ao permitir que as crianças participem de atividades como guardar brinquedos ou organizar pertences, os pais estimulam sua autonomia de forma prática.

A partir dos dois anos, os pequenos já podem ser incentivados a realizar tarefas simples, como recolher objetos ou ajudar a arrumar a mesa. À medida que crescem, essas atividades podem ser adaptadas, envolvendo maior complexidade e responsabilidade, sempre com paciência e reforço positivo. "A organização ajuda a criança a desenvolver responsabilidade e confiança desde cedo, o que reflete em sua vida futura", comenta Carol Lyra, diretora pedagógica do Colégio Anglo Sorocaba.

Os benefícios de ensinar organização vão além do ambiente doméstico. Crianças que desenvolvem esse hábito têm mais facilidade em planejar suas atividades e manter o foco, habilidades que impactam positivamente seu desempenho acadêmico. Além disso, elas aprendem a lidar melhor com o tempo e a evitar frustrações causadas pela dificuldade de encontrar objetos ou cumprir tarefas.

A autoestima também é beneficiada quando as crianças percebem que são capazes de organizar seus próprios espaços. Essa sensação de competência fortalece sua autoconfiança, preparando-as para assumir desafios maiores no futuro. "Quando as crianças se envolvem no cuidado com seus pertences, elas se tornam mais seguras e conscientes de seu papel no ambiente familiar e escolar", afirma Carol Lyra.

A participação dos pais como modelos de comportamento organizado é essencial nesse processo. As crianças aprendem observando, e o exemplo dos adultos contribui para que a organização se torne um valor compartilhado. Além disso, incluir os pequenos nas tarefas domésticas, como dobrar roupas ou preparar a mesa, promove um senso de colaboração e pertencimento.

Por fim, a abordagem lúdica pode transformar o aprendizado em uma experiência prazerosa. Brincadeiras que envolvam organização, como guardar brinquedos em forma de competição, ou o uso de organizadores com etiquetas, tornam a tarefa mais acessível e divertida para as crianças. O importante é respeitar o ritmo de cada uma e criar um ambiente que favoreça a prática constante da organização, preparando-as para uma vida mais equilibrada e responsável. Para saber mais sobre organização para crianças, visite https://revistacasaejardim.globo.com/dicas/organizacao/noticia/2022/10/12-dicas-para-ensinar-criancas-sobre-organizacao.ghtml e https://gamarevista.uol.com.br/semana/como-organizar-a-vida/como-ensinar-organizacao-para-criancas/

 

 


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